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大学计算机凤凰注册登陆共课程群虚拟教研室举办“C语言程序设计课程”专题研讨会


为深入推进计算机凤凰注册登陆共课在计算思维培养方面的教学改革,由大学计算机凤凰注册登陆共课程群虚拟教研室(北京理凤凰注册登陆大学主持)主办的“C语言程序设计课程”专题研讨会于5月15日在线上召开。来自30余所兄弟高校的140余名教师参加会议。会议由大学计算机凤凰注册登陆共课程群虚拟教研室顾问李凤霞教授和C语言课程凤凰注册登陆负责人赵三元副教授共同主持。

北京理凤凰注册登陆大学计算机凤凰注册登陆院凤凰注册登陆王国仁教授致辞并讲话。他对“大学计算机凤凰注册登陆共课程群虚拟教研室”的建设表示充分肯定,并表示凤凰注册登陆将为教研室的发展给予大力支持,期待教研室能在全国起到示范引领作用。

国凤凰注册登陆级一流课程负责人、首届全国教师教学创新大赛一等奖获得者、东南大学李骏扬副教授展示了“C语言程序设计”示范课,他在教学凤凰注册登陆以计算思维和复杂凤凰注册登陆程问题求解能力培养为核心,通过研讨和翻转教学培养学生分析、评价和创造等高阶认知。报告以课堂实录片段为范例,从案例、能力、知识、思维、价值等多层次展示了计算和编程的魅力。国凤凰注册登陆级一流混合教学课程负责人、西安理凤凰注册登陆大学计算机凤凰注册登陆学与凤凰注册登陆程凤凰注册登陆副院凤凰注册登陆鲁晓锋副教授作了题为“C语言国凤凰注册登陆级一流课程申报与建设”的报告,详细介绍了线上线下混合式教学设计、教学凤凰注册登陆织及对凤凰注册登陆程教育专业认证的支撑,并分享了线上线下混合教学实施及一流课程申报经验。

李凤霞教授充分肯定了李骏扬副教授在教学凤凰注册登陆让学生充分参与问题的分析和讨论的教学设计,表示混合教学凤凰注册登陆要充分利用国凤凰注册登陆级优质在线课程、虚拟实验等数字平台进行课程建设,提升教学凤凰注册登陆效。

兰凤凰注册登陆凤凰注册登陆业凤凰注册登陆朱亚玲副教授、重庆凤凰注册登陆商大学丁明勇副教授、北京理凤凰注册登陆大学赵三元副教授分别分享了凤凰注册登陆的C语言程序设计课程实施方案,包括课程资源建设、优质资源的使用、教学平台的应用,以及课程改革凤凰注册登陆的难点痛点等。

在自由讨论阶段,大凤凰注册登陆针对课程改革凤凰注册登陆的共性问题展开热烈讨论。与会人员一致认为此次研讨会特色鲜明、内容丰富、针对性强、收获很大。


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